Malte Martin au collège Auguste Delaune - Bobigny

Pas le temps de déjeuner......vite filer à "La Galerie" de Noisy-le-Sec retrouver les élèves de Bobigny pour une visite de l'exposition en cours sous la houlette d' Estefania Penafiel Loiza, artiste en résidence à La Galerie et de Malte bien sûr.
Découverte des notions de commissariat d'exposition, de scénographie, de démarche artistique....entre autres.

Estefania Penafiel Loiza présente l'une de ses œuvres "Une certaine idée du paradis, 2011", une cartographie de papiers brûlés suggérant un immense archipel.

Laisser chacun s'imprégner.

Estefania présente "de la rigueur de la science, 2011", un atlas découpé aux formes de la ligne de l'Équateur, évoquant la volonté des surréalistes de 1929 de questionner les représentations géographiques du monde de façon poétique.

Échange spontané autour d'une œuvre

Petit temps d'échanges

Derniers regards avant le départ.

Hélène Frappat au collège Josephine Baker - Saint Ouen

Retour des vacances, je rencontre Angélique qui est reporter sonore et qui va collecter les paroles des élèves avec Hélène.
Malheureusement, un problème technique chamboule la séance qui se transforme bientôt en discussion à bâtons rompus avec Hélène autour des racines, de la famille, du bled, des vacances et du regard de l'autre.
Un mal pour un bien en quelque sorte puisque au début un peu conventionnel, les langues se sont déliées et les élèves ont pu noter beaucoup de points communs dans leurs perceptions de l'ailleurs et des autres dont visiblement ils ne parlent pas souvent entre eux !

Dispositif de recueil de la parole, un confessionnal moderne en quelque sorte !

Lecture d'un passage du livre de Vassilis Alexakis "La langue maternelle" par Radouane.

Discussion à bâtons rompus.....Ilhès: "Moi aussi au bled......".

Denis Lachaud au collège Eugène Carrière - Gournay/Marne

En salle polyvalente, un peu désuète avec un joli piano de travail en bois et une petite estrade qui fait office d'une scène tout à fait convenable pour le nouvel exercice inattendu concocté par Denis:
"Par groupe de trois, à tour de rôle sans ordre de passage, au ressenti, vous allez lire à haute voix le règlement intérieur du collège"!
Des mots qui résonnent autrement dans la bouche des élèves pour le peu surpris et amusés de ce nouvel opus !

Se concentrer et prendre la parole à tour de rôle.

Le règlement intérieur, c'est solennel, l'air est grave !

Malgré tout, c'est tellement incongru que parfois.....

Mais on revient toujours aux fondamentaux

J'ai surpris plusieurs élèves poser leur main sur leur ventre...comme un régulateur.

Judith Depaule au Collège Paul Bert - Drancy

Judith annonce aux élèves qu'ils vont participer à un petit film.
Ils entament les premières répétitions de placement, deux groupes se faisant face.
Il s'agit d'un travail sur le groupe, sur la synchronisation du groupe, la cohésion comme au rugby.
En seconde partie, un travail en salle informatique sur le blog pour répondre à des questions comme: Est-ce que l'égalité c'est accepter la différence ?
Réponses ici

Mettre en scène, c'est comme ça !

C'est aussi comme ça.....réussir un beau face à face, grave et sérieux.

Maria Loura, peu avant de donner le Top !

Aller dernière prise !

Travail sur le blog et réponse à la question: Est-ce qu'Un homme = Une homme ?

Un geste de femme est-il plus tendre que celui d'un homme ?

Denis Lachaud au collège Eugène Carrière - Gournay/Marne

Premier jour de jeux.
Denis propose aux élèves de jouer l'attente dans un cabinet médical.
Par groupe de quatre ou cinq, chacun doit entrer dans la salle d'attente et jouer en silence l'attente.
Pas si facile car cela permet peu d'artifices.

Consigne: Entrez dans une salle d'attente

Attente.

Autre forme d'attente.

Le Tigre au collège Jean Moulin - Aubervilliers

Retour à Jean Moulin....
Je suis littéralement frustré d'avoir manqué les ateliers d'imprimerie à Zone Opaque.
Les cahiers de poésie (qui ont gagné le concours organisé pour l'occasion) sont superbes de matières.
Après quelques commentaires sur le résultat des impressions, Raphaël et Mme Nicolas lancent un atelier d'écriture de haïku (poème, très bref visant à dire l'évanescence des choses de manière métaphorique) en puisant des bribes de phrase dans d'anciens numéros du Tigre.

Ouverture de séance !

Résultat d'impressions.

Wonrong lis un poème.

Traducteur électronique Chinois-Français "toléré" pour les élèves primo arrivant chinois
qui s'en servent avec parcimonie ai-je pû observer !

Lire le Tigre, c'est souvent drôle.

Découpage

Haïku......pas si facile.

Élève dissipé ?

Hélène Frappat au collège Josephine Baker - Saint Ouen

Je retrouve Hélène en cours d'espagnol avec les 4èE.
Elle poursuit sont travail avec la classe sur les langues, maternelles, étrangères, les racines entre autres.
Aujourd'hui, une projection d'un passage du film d'Ingmar Bergman, "Le silence" en version originale.
Il s'agit pour les élèves d'écrire la scène comme ils l'ont comprise.
Ilhès lit son texte, puis Eugène.
Hélène termine par la lecture de l'épilogue de son second roman "l'Agent de liaison" inspiré du passage du film visionné.
Avant de partir, j'accompagne Hélène dans sa salle pour en voir l'évolution de l'aménagement.

Hélène épaule une élève pour écrire son texte...

...encourage Eugène,

..et lit un passage de son roman.

Message sur la porte de la salle In situ, mais qui donc a pu écrire cela ?